易文网图书频道--让孩子在书香中成长——小学生阅读的学校支持策略研究

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本书阐述了上海市闸北区中山北路小学在课题研究的进程中，聚焦小学生阅读活动，从开发利用谭程资源的角度出发，为小学生阅读活动提供各种支持，包括四种课型、两个序列、“三导”手册和一套老师培训机制，从而基本解决了在课程实施中资源匮乏的问题，找到了阅读活动教学有效的新途径，丰富了学生的阅读体验，提高了老师课程意识和执行力，使课程真正发挥效益。

阙奋，闸北区中山北路小学校长，中学高级教师。上海市“名校长、名师工程”后备人选，小学语文徐根荣名师培养基地的学员。曾获得上海市二期课改新教材教学评比特等奖。闸北区小学语文学科带头人。被聘为区兼职教研员，是上海市二期课改小学语文教材组编写人员。获得闸北区园丁奖，闸北区先进工作者等荣誉称号。阙奋老师2004年担任中山北路小学校长，她尊重童心，从儿童心智发展的规律出发，关注阅读对儿童生命成长的重要意义，她带领教师开展《小学生阅读的学校支持策略》的实践研究，此课题被列上海市中小学课程领导力项目。